地图上方向与方位的判定，是地理学科的基础知识点，也是地理学习的重点、如何熟练掌握在地图上判定方位的方法，不仅是平时生活中的一项技能，也是我们提高应试能力的一个重要法宝。
一、构建思维模式图
二、在地图上判断方位的步骤
第一步，在学习和考试中我们拿到一幅地图时间，首先检查：地图上是否有指向标和经纬网，如果既无指向标，亦无经纬网的地图，是一般地图，按照上”北下南，左西右东”的原则判断。如在图１中，鹰潭在福州的西北方向。
第二步，如果是有指向标的地图，则按指向标方向判断，指向标一般指向北方。如在下图中要判断一辆汽车由A到C时的方向变化时，可按以下步骤进行，如下图2：首先在AB之间作平行于指向标的箭头，和指向标箭头方向一致的为北，另一端为南；然后在公路和新作指向标的交点处作垂直于指向标的横短线表示西东；这样可以明显地看出汽车先是由西北向东南方向行进；同理在BC段，再作此方向坐标，可以看出，汽车转向朝东行驶。
第三步，如果该地图上没有指向标但是有经纬线，两点间的方位情况可分为以下三种情况：
第一，两点在同一经线上，则两点之间只有南北方向。如图3，判断A点（20°S，40°W）在B点（10°N，40°W）的南方；C点（45°S，0°）在D点（10°N，110°E）的南方。
第二，两点在同一纬线上，则两点间只有东西方向。但是首先要判断两点之间的经度差是否小于180°。在图3中，B、D之间、A、C之间的经度差都是40°，小于180°，是劣弧，所以B在D的西方，A在C的西方；若两点之间的经度差大于180°（如图4）， 甲乙之间的经度差是190°，大于180°，甲乙之间为优弧，这时可以将甲移到乙的另一侧，则甲和乙的经度差为170°，是劣弧，这时可判断甲在乙的东方。
第三，两点既不在同一条经线上，也不在同一条纬线上，也就是这两点不是正东或正西，也不是正南正北方向，是其他四个方位，即西北、东北、西南、东南四个方向。当然，判断首先要判断这两点之间是否是劣弧，如是，则按下面方法判断，如不是，如不是，应转化为劣弧进行判断。如图5，要判断B在C的什么方位？判断这类题型可用以下四种方法进行判断：
“井”字法：就是读出两点的经纬度，标在”井”字格上，然后根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向判断。如图6，这时，很容易判断出B在C的西北方向。
组合法：先判断南北方向，B点的纬度是21°N，C点的纬度是20°N，则B在C点的北方；再判断东西方向，B点的经度是123°W，C点的经度是122°W，则B点在C点的西方；组合起来，B点在C点的西北方。
替代点法：在B和C找出一点，C点和A点或B点中的任意一点要么在同一条经线上，要么在同一条纬线上。在图5中，找出替代点A点，因为B点在A点的北方，而A和C点在同一条纬线上，则B在C的北方，A在C的西方，而B在A的北方，则B在C的西方，组合起来，B点在C点的西北方。
箭头法：在以极地为中心的经纬网图上，判断东西方位最简洁的方法是：在被比较的两地之间的劣弧上画出地球自转的方向的箭头，箭头处标上东，箭尾处标上西。如图7是中心点为南极的俯视图，要判断C点在A点的什么方位可用此方法，首先根据中心点是南极点，则可知C点在A点南方，再根据箭头法，C在A的东方，组合可知，C在A的东南方。
总之，在判断两点之间的方位时，应该根据不同的题目灵活运用以上最简单的方法，作出最快的判断。
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