钢铁是怎样炼成的第14章概括（钢铁是怎样炼成的第14章概括内容）

#头条创作挑战赛#

【作者介绍】

尼古拉·奥斯特洛夫斯基，早期苏联著名的无产阶级作家、革命家。

【作品简介】

《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说，在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

本书内容分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。第二部分是全书主题全面展开的部分，表现了熔铸“钢铁”和“钢铁”的炼成。

【作品主题】

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说，是理想主义的旗帜与人生的教科书。小说通过描述主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的苏联社会的特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。

【标题含义】

“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”

【阅读指导】

摘抄：选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。

笔记：主要有写提要和写心得两大类。写提要，就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，可以是按层次和要点罗列的提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。写心得，是记录自己阅读时产生的体验、感想等。

【艺术手法】

1写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。

2书中的环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

【人物关系】

【人物辨析】

【重要情节】

1、三段恋情

①保尔与冬妮娅

②保尔与丽达

保尔在铁路工厂任团委书记时与团委委员丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但又由于误会和保尔的固执而中断，后来保尔患上肺炎兼伤寒被送走，大家又误以为保尔被病魔夺去了生命，此时丽达无比悲伤，绝望之后丽达又重新开始了自己的新生活，建立了自己的家庭。

③保尔与达雅

2.四次死里逃生

第一次：在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤了并得了伤寒；

第二次：保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边爆炸，头部受重伤；

第三次：繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病；

第四次：在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

（一）基础练习

一、填空题

1、保尔因 在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上 而被校长开除。

2、在 朱赫来 的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。

3、保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子 维克托 出卖，被白匪关押起来。

4、红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友 谢廖沙 参军了，当了团区委书记。

5、保尔最爱读英国小说 《牛虻》 ，敬佩主人公的斗争精神。

6、“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是 朱赫来 到修铁路的工地视察时说的。

7、“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是 冬妮娅 对保尔说的。

8、“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对 冬妮娅 说的。

9、在铁路就要修完时，无情的伤寒 和 大叶性肺炎 最终夺去了保尔的战斗力。

10、保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人 冬妮娅 ，在铁路总工厂任共青团书记时认识的 丽达 ，以及他的妻子 达雅 。

11、保尔最后的著作是 《暴风雨所诞生的》 。

12、保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠 文学创作 回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但 书稿在途中丢失 ，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。

13、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过： 当他回首往事的时候， 不因虚度年华而悔恨， 也不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的 真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。

14、《钢铁是怎样炼成的》中保尔是因为 残疾 ，准备在 在海德公园自杀 自杀。

15、这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的问题是 “人的一生应该怎样度过” 。

16、《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传性三部曲”一样，都是 自传性 的小说。

答案：

17、 在保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质： 为理想而献身 的精神， 钢铁般的意志， 顽强奋斗 的高贵品质。

二、选择题

1、《钢铁是怎样炼成的》多次描绘了一条美丽的河，它是（B ）

A、西德维纳河 B、第聂伯河 C、顿河 D、伏尔加河

2、骑兵连队追赶逃跑的波兰军时，保尔（ C ）受伤。

A、手 B、腿 C、头 D、脚

3、谢廖沙和红军被派去收集草料，被（ A ）打个半死。

A、富农匪帮 B、保尔 C、德军 D、波兰人

4、保尔从电厂下班回时，抢了小男孩的（ B ）

A、子弹 B、手枪 C、手榴弹 D、机关枪

三、简答题

1.小说的时代背景是什么？从哪些地方可以看出来？

答案：背景是苏联国内战争和经济恢复与建设时期的社会生活。第一部主要以国内战争为背景；第二部主要以经济恢复和社会主义建设为背景。

2.小说第一、二部的主要内容分别是什么？

答案：第一部分主要写保尔的少年经历及他在战场上的英勇表现；第二部分主要写保尔在艰苦的工作环境下的磨炼，写他作为新生活主人的热情以及与病魔的顽强抗争。

3.小说开头部分描写保尔的少年经历，这在情节结构上起什么作用？

答案：起铺垫作用，这是保尔投身革命的准备阶段。

4.小说以保尔的成长经历来组织情节，请简单勾勒小说的情节线索。

答案：少年保尔的生活与反抗——战士保乐在战场上奋勇杀敌——建设者保尔的忘我工作——与疾病顽强斗争。

5.保尔结束与丽达的爱情幼苗的真正原因的什么？

答案：在于保尔对革命的片面的、极端的理解，没有把革命和爱情统一起来，而是对立起来。

6.保尔为什么拒绝领取抚恤金的权利？

答案：最根本的原因是他无法接受成为社会负担的事实，无法面对自己没有价值的身体。

7.小说写到了保尔身上的哪些缺点或毛病？请尽可能列举出来。作者为什么这样写？

答案：例如：擅自调换部队，政治上的幼稚与狂热，将革命与爱情对立起来，自杀的念头，打人等。作者这样写的目的：一是揭示保尔真实的成长过程，二是让英雄更贴近普通人，更亲切，更可信。

8.保尔的形象特征及其意义。

答案：形象特征：伟大的革命理想，崇高的道德品质，钢铁般的意志，勇于献身的精神。

意义：保尔是个革命英雄，具有强烈的时代色彩；保尔是生命英雄，具有超越时空的永恒意义。

（二）中考真题

1（2022 江苏连云港）

上文中提到《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》，请你任选一本书，说说其中某一人物给你的精神力量。(3分）

答案示例：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。示例1：保尔，饱受底层折磨和侮辱，历经四次死亡威胁却保持乐观，让我领悟了乐观和拼搏的精神，我会更加坦然地面对人生的风雨。示例2 ：保尔，双目失明、全身瘫痪，仍然以笔代枪，为理想而献身，让我明白了生命不止、奋斗不息的精神，我会更加努力，让我的人生更加精彩。

（赋分层级第一层：人物、形象精神、给自己的影响都未答出得0分；第二层：答出上述一点得1分；第三层：答出上述两点得2分；第四层：答出以上三点得3分）

2（2022 重庆B卷）

根据《钢铁是怎样炼成的》一书的内容，按要求答题。

（1）下图概括了保尔的成长历程，请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。

答案示例：①得了伤寒和大叶性肺炎 ②暴风雨所诞生的

（2）“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容，举出一例加以分析。

答案示例1：保尔因身体瘫痪双目失明，不能参加工作，曾产生了自杀的念头，但他很快振作起来，开始了文字创作。

示例2：保尔因长期参加战斗和超负荷工作，双腿完全瘫痪，只有右手还能活动，病情继续恶化，致使最终失明。但他并不气馁，决定通过文学创作重新参加战斗，开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作，但他写完的三章小说原稿不慎被邮局遗失，只好重新写作，书稿完成后，大受赞赏，即将出版。保尔终于拿起新的武器，重新回归到战斗的行列，并最终成长为一名具有钢铁意志的无产阶级战士。

示例3 ：保尔和丽达曾经是一对恋人，但保尔把丽达的哥哥误认成她的丈夫。经过时间的发酵，两人虽然解开了误会，但保尔认为革命事业未竟之前不应该谈私人感情，两人最终分离。这一事件使保尔的革命意志更加坚定与执着。

3 （2022 四川达州）

（1）阅读《钢铁是怎样炼成的》选段，用“人物(写出人名) +事件+性格特点”的方式解说文段内容。(3分)

他缓缓地，一行又一行地，写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象。有时候。那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来，但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情，这时候他才初次体验到了创作的痛苦。他写的每一件事、每一句、每一个字。都必须记佳，线索一断，工作就受到了阻碍。他母亲忧仿地关心着儿子的工作。

在写作过程中，他时常必须凭借记忆背诵整页，甚至整章，他母亲有时候以为她儿子发疯了……他看见她这样担心，就笑起来了，并且安慰地说，他还没有到完全“发疯”的地步。

答案示例：保尔在病魔缠身双目失明的情况下，以顽强的毅力进行文学创作。保尔具有钢铁般的意志，与病魔厄运作斗争，永不言败，顽强面对困难，具有革命乐观主义精神。

（2）学习部长建议把《艾青诗选)《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》这三部名等组合起来，进行专题探究.请你参照示例，设计一个合适的探究专题并写出具体的探究思路。(5分)

答案示例：

探究专题：三部名著“爱国情怀”探究

探究思路：(1)精读《艾青诗选》中写于20世纪30年代的诗歌，体会诗人对土地、对祖国的深情，通过反复朗诵深刻体会诗人的爱国情怀。（2）选读《红星照耀中国》中毛泽东、周恩来、朱德等革命领袖走上革命道路人生经历的内容，体会其坚定的爱国精神。选读《钢铁是怎样的炼成的》中保尔四次死里逃生的内容，体会其忠贞不渝，坚韧不拔的爱国情怀。（3）组织一次阅读交流研讨会，大家各抒己见，共同提高。

4（2022 山东临沂）

鲁迅在《藤野先生》一文中写道”在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”藤野先生给身处异国他乡的鲁迅真诚的关怀和不倦的教诲，是鲁迅一生中的“重要他人”。

请从以下人物中任选一位，写出他(她)生命中的“重要他人”是谁，并结合名著相关内容简述这个“重要他人”给他(她)带来的积极影响。(4分)

A. 简爱 B.傅聪 C.保尔·柯察金

答案示例：我选 C.保尔·柯察金。保尔的“重要他人”是引领他走上革命道路的朱赫来。在朱赫来的鼓励、帮助下，他成长为一名坚定的共产主义战士。

5 （2022 广西河池）

??冬末，有一个近卫骑兵团开到了小城。每天早晨，他们成群结队地骑着马到车站去抓西南前线的逃兵“开小差下来的逃兵”。

??这些近卫骑兵都很胖，身材也颇为高大。军官大都是伯爵和侯爵，金色的肩章，马裤的滚边是银色的，一切都与沙皇时代一样，好似根本没有发生过革命。

??以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》，文中叙述主人公保尔?柯察金由一个顽劣少年在革命者的指引下逐渐成长为杰出的布尔什维克战士的故事。请阅读文段并结合原著内容，完成以下题目：

（1）选文中最能体现故事发生时所处社会环境的句子是： 一切都与沙皇时代一样，好似根本没有发生过革命。

（2）保尔少年时期非常调皮，爱打架，然而他所做之事看似顽劣，却事出有因，反映了他嫉恶如仇、刚直不阿的品质：他在 谢廖沙 （人名）的指使下拿烟末儿撒在神甫用来过复活节的 蛋糕的面团 （食物名）上，是因为他探寻真理而遭神甫的无理打骂；他偷走德军军官的手枪并把它藏到 破砖窑里 （处所），是出于对侵略者的憎恨；他在冬妮娅面前暴打苏哈里科，是因为他正在 钓鱼 （事件）时苏哈里科首先向他发出挑衅，试图将他赶走。

【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉?阿历克塞耶维奇?奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部小说。主人公保尔所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。其小说形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。

6 （2022 浙江台州）

（1）疫情期间，你的同学被单独隔离了，心情苦闷，如果你要向他推荐一本名著，消除他的苦闷，你会选择下面哪一本？请结合名著内容说明理由。

《傅雷家书》 《西游记》 《钢铁是怎样的炼成的》

答案示例：我会推荐《钢铁是怎样的炼成的》。这部作品讲述的是保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作。保尔的这种精神告诉我们应该克服困难，乐观面对，而不是消极低沉，这部作品会成为我的同学奋发向上的动力。

（2）英雄永远与时代同行，学校开展“读名著，敬英雄”主题阅读活动，请你参与。

【备选名著】《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《红星照耀中国》

文雅认为：英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心。请你从备选名著中任选一个人物，联系生活，谈谈如何才能像他一样“拥有一颗伟大的心”。(4分)

答案示例：保尔只是一位普通的战士，在筑路的情节中，他面对天气恶劣、资源缺乏、疾病折磨等一系列困难，却始终以顽强的意志坚持战斗，体现出钢铁般的意志。一个普通的青年却拥有一颗伟大的心。我们在学习、生活中，我们一定会遇到种种困境和磨难，我们也要像保尔一样拥有一颗伟大的心，勇敢面对，为梦想顽强奋斗，不负青春年华。

7（2022 四川乐山）

为了更好地把握戏剧舞台的人物形象，完成下面的表格。

8 （2022 四川自贡）

“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样，爱你对峙过绝望不肯哭一场，爱你破烂的衣裳，却敢堵命运的枪……”今年，一首《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年，谈到创作缘由，她说，“相比起身披战甲的闪光之人，我更想写在泥泞中奋力前行的人”。

下列小说人物是“孤勇者”吗？请任选一位，结合小说情节，谈谈你的理由。

①简·爱 ②保尔·柯察金 ③祥子

答案示例：我选 ②保尔·柯察金。保尔·柯察金是孤勇者，因为他经历了四次生死经历：第一次是在与波兰白军的战斗中，他的腿受伤，并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，他的头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔，他不得不离开岗位；第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。

9 （2022 四川遂宁）

（6分）团委拟在学校文化长廊推出“青春榜样”专题，引导同学们积极向上。

（1）现已准备了“革命先锋”“行业精英”“时代楷模”三个版块的榜样人物资料卡，请你从备选名著中为第四版块“经典形象”推荐一位适合的榜样人物，按照提示，撰写文字介绍。

备选名著：《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《创业史》《平凡的世界》《长征》《飞向太空港》《名人传》

答案示例：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔，出身贫寒，早年丧父，在朱赫来的影响下走上了革命的道路。头部受伤、伤寒、肺炎……经历了四次与死神的较量，保尔全身瘫痪，双目失明，但他最终从人生低谷走出，创作小说《暴风雨所诞生的》，拿起新的武器，开始了新的生活。

（2）学会摘录和整理可以让我们收获更多。请仿照示例，从你阅读过的名著中，选取能促使你成长的精辟语句或榜样人物的事迹（精神），总结名著对你的影响。

答案示例：当我不愿参加公益活动时，想到《钢铁是怎样炼成的》中保尔所说的“人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务”，便全身心地投入到公益活动中去。

10（2022 四川德阳）

班级开展以“经典名著中的人生智慧”，为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。按照分工，每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理，请据此完成下列表格。

①《西游记》 ②《骆驼祥子》 ③《红星照耀中国》

④《钢铁是怎样炼成的》 ⑤《水浒传》 ⑥《简·爱》

答案示例：《钢铁是怎样炼成的》

（1）保尔

（2）保尔到“公社社员”疗养院疗养，身患重病却一心想着工作，不久出了车祸，保尔不得不再一次住进疗养院，随着病情的恶化，保尔的身体彻底垮了。他失去了重新归队的希望，产生了自杀的念头。

（3）他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗，他决定坚持活下去，冲出困难的铁环。

（4）困难总会让我们变得懦弱，但是真正的勇士会战胜心中的恐惧，成为生活的强者。

11（2021 北京）

你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年！”主题演讲比赛，要从读过的名著中选择合适的人物作例证，请说明你的选择和理由。（100字左右）

答案示例：我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他虽身处残酷的战争环境，且饱受各种疾病的折磨，却始终保持奋斗的激情，让自己拥有了充实而有价值的青春。他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗，不负青春年华。（共5分。选择的内容，2分；理由，3分）

12（2021 四川德阳）

在“走进经典，感悟人生”的名著阅读活动中，你所在的小组准备办一期以“童年生活”为主题的手抄报，请你从以下人物中任选两个，结合名著向小组汇报选择他们的理由。（8分）

《朝花夕拾》中的童年鲁迅 《红星照耀中国》中的“红小鬼”

《钢铁是怎样炼成的》中的童年保尔 《简·爱》中的童年简·爱

答案示例：我选择《钢铁是怎样炼成的》中的童年保尔。理由：保尔的童年非常黑暗，从小在苦水中长大。早年丧父，母亲替人洗衣做饭维持生计，哥哥是工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，他在食堂里干了两年，受尽了凌辱。但这些挫折和磨难并没有让他失掉正义之心，反而磨炼了他坚强的意志。

13（2021 湖南永州）

晓轩同学在毕业赠言中引用了下面

语段，请你阅读后完成下面的问题。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

（1）这段文字摘自苏联作家_奥斯特洛夫斯基（填人名）的名著《钢铁是怎样炼成的》，文中的主人公保尔·柯察金在病床上克服困难，计划写一部中篇小说，并给它命名为《_暴风雨所诞生的 》。

（2）保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_为理想而献身的精神；钢铁般的意志和项强奋斗的高贵品质。

14（2021 黑龙江齐齐哈尔）

《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色彩的长篇小说，请你分别用一个四字词语概括出主人公性格特点，并概括出与此性格特点相关的故事情节。（4分）

答案示例：简·爱：性格：自尊自爱。对应情节：当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时，她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议，放弃一切，离开了桑菲尔德庄园。

保尔﹡柯察金：性格：毅力顽强。对应情节：修筑铁路时，保尔忍受着艰苦工作环境的痛苦，凭借顽强的毅力忘我工作。

15（2021 湖南郴州）

（1）在《钢铁是怎样炼成的》 《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《钢铁是怎样炼成的》换成《保尔成长记》、把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。(4分)

答案示例：现用标题更形象生动，更凸显主题，《钢铁是怎样炼成的》)比喻书中保尔、朱赫来等主要人物如铁经过烈火与骤冷的考验而铸炼成钢，成长为有着为理想而献身的的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的优秀战士。《红星照耀中国》比喻中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀了中国西北，而且必将照耀全中国 。

16(2021 河南中考真题)

《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验成为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？选两个方面，结合相关内容简要分析。

【参考答案】

示例一：①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏。②面对筑路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。

示例二：①热爱学习：保尔家境困难，工作环境恶劣，但仍坚持读书。②正直坦率：保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风作斗争。

17(2021湖南邵阳中考真题)

【名著选段】在精力全部耗尽之前，他没有离开过队伍。现在他的身体垮了，不能再坚守阵地，但有一条路可走进后方医院。他还记得，在华沙附近的激战中，有个战士被子弹射中从马上掉下来，跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口，把他交给救护人员，又继续向前飞奔，追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时，就是这样，而且也应该这样，当然，也有例外，他就见过没有双腿的机枪手，坐在机抢车上坚持战斗，他们是使敌人闻风丧胆的勇士，他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。

阅读任务：

（1）此文段出自《 》（作品名称）。

（2）自选角度，给选段写一条批注，要求语言简洁流畅。

【参考答案】

（1）钢铁是怎样炼成的

（2）这里描写的是保尔的一次精神危机。它以内心独白的方式，生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望但最终战胜软弱战胜自我的过程，心理刻画细腻感人。

18(2021·四川成都中考真题)

1.奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”

下面所列《钢铁是怎样炼成的》一书中与保尔相关的事件，哪一项最能印证这一观点？请作出选择并简要分析。

A.与瓦西里神父作对

B.和队员们筑路

C.对丽达产生误会

2.相似的情节设置，常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”，《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么？请结合阅读体验，加以简要概括。

【参考答案】

1.选B。保尔承受了极端恶劣环境中伤病的煎熬，对共产主义信念愈加坚定。

简·爱得知罗切斯特已有妻子，从桑菲尔德庄园出走；沈琼枝不甘被骗而从扬州宋家偷跑。

19(2020·黑龙江中考真题)

长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息。作者是苏联的作家 ，主人公保尔·柯察金在 的影响下逐步走上革命道路，在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质—— 的精神、 的意志和顽强奋斗的高贵品质。

(1). 奥斯特洛夫斯基 (2). 朱赫来 (3). 为理想而献身 (4). 钢铁般

20(2020·湖北省中考真题)

走进经典，感悟生活。

（1）《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的 光芒的长篇小说，其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，保尔是在 （人名）的影响下逐步走上革命道路的。

（2）阅读下面一段文字，完成后面的题目。

当医生提议再做一次手术时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。 “不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场吧。”

这段话中“派点別的用场”具体指什么？你对保尔生动幽默的回答有什么感悟？

理想主义；朱赫来。（2）从事写作（文学创作）保尔乐观豁达的态度告诉我们不管遇到怎样的困难和磨难都要坚强乐观地生活。（ “感悟”意对即可。）

21(2020·湖北孝感中考真题)

有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：“我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”

保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”

朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”

保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”

“好，你就瞧着吧。”

保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。

这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。

——《钢铁是怎样炼成的》

【小题1】仔细揣摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。

【小题2】保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。

(1)(2分)①有正义感,讲原则(勇敢)②勤奋耐心(好学,坚持不懈)

(2)(3分)示例一:革命者朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵,救出朱赫来。

示例二:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。

示例三:在党委宣传鼓动部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛

示例四:保尔在车站食堂工作时,一个男孩要他六点换班,他拒绝了男孩的尤理要求并回应如若打架,他会奉陪。

22(2019·安徽中考真题)

阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……

“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感？

（1）以上文段选自《 》，作者是 。（2分）

（2）请结合原著回答：文段中“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？（6分）

（1）钢铁是怎样炼成的（1分）奥斯特洛夫斯基（1分）

（2）“悲剧”指完全瘫痪，双目失明。（3分）

“呐喊”是指为解放全人类而斗争。（3分）

23(2018·江苏徐州中考真题)

阅读名著选段，完成11～13题。（10分）

　　⑴他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

　　吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。

　　每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

　　⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。

　　失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

　　此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”

　　每次回答都是：

　　“是的，看来，是尽了一切努力了。”

11．选文中 “A” “B” 两个人物分别是 、 。（2分）

12．从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？（2分）

13．联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。（6分）

11．（2分）保尔·柯察金（保尔） 朱赫来

12．（2分）钢铁般的意志（意志坚强、顽强的毅力）（答出其中一点1分）；为理想献身的精神（崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身）（答出其中一点得1分）

13．（6分）⑴铁环：病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力（1分），以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。（1分）

⑵经历（4分，每次2分）

示例1：保尔在与波兰的战斗中受重伤（1分），受英雄形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗（1分）。

示例2：筑路过程中，保尔患病濒临死亡（1分），在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列（1分）。

示例3：保尔失去工作和战斗能力想自杀（1分），经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列（1分）。

示例4：保尔双腿瘫痪，双目失明（1分），坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》（1分）。

示例5：保尔的书稿丢失（1分），在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作（1分）。