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独立学院经过二三十年的发展，取得了长足的进步，少部分除外，大部分是可以脱离母体单飞的，因此我认为独立学院不能以暂停了之。
前面不久因为多地暂停独立学院合并高职院校转设后，各省对独立学院的转设保持谨慎，甚至观望态度，这是一种不负责任的行为。
在人民网领导留言板多位网友咨询相关独立学院转设的事情，有些官方回复了，有些没有回复，回复结果令人失望。
湖北荆州地区独立学院转设官方回复
南昌大学科学技术学院转设官方回复
网友关注相关独立学院转设
高考完了，马上录取完了，各独立学院、各母体学校、教育主管部门和政府应该尽快启动独立学院转设工作，暂停不是事、没有接到通知也不是事、观望更不是事，始终都是要转设的，虽然面临一些困难。我认为独立学院转设可以从以下方面去进行：
第一，对于独立学院实力较弱的院校与实力较弱的职业院校合并，应该以独立学院为主导地位。现在我们的独立学院与职业学院合并进入了一个误区，就是独立学院与职业学院合并后在校名上基本上都是在职业（技术）学院的校名上更名为职业(技术）大学，完全抛弃了独立学院的影子。举例说明：重庆邮电大学移通学院与重庆电子工程职业技术学院合并转设，校名可以叫重庆移通职业技术大学，而不是重庆电子工程职业技术大学（此处为举例，重庆邮电大学移通学院已经转设为重庆移通学院，两校实力也不弱）。这是从校名上说，在合并转设后，具体运作上也应该以独立学院为主导地位。我相信，既然实力都不强，给学生政策讲清楚了基本上会理解。
第二，对于独立学院实力较强的院校和实力较强的职业院校合并，应该把校名改成为“应用技术大学”或者“技术大学”等。不管是职业学院还是独立学院，都应该属于应用型院校范畴，本质上都应该是培养技术人才，因此没有必要分“职”还是“普”。我们的考生和家长对于大学校名都很关注，即使学校实力不行，校名高大上也愿意去读，其实这是一个不好的风气，但是大环境造成。考生在乎的不是校名中带有“技术”二字，而是在乎带有“职业”二字，因此我建议实力都强的更名为“应用技术大学”或“技术大学”，在培养人才方面与职业技术大学方案保持一致，照样培养技能型人才，深圳技术大学在短短的三年时间发展很好就是例子。当然，既然都实力强，教育主管部门应该可以允许合并为普通本科院校。
第三，对于独立学院实力较强的院校和实力较弱的职业院校合并，更应该以独立学院为主导地位。在校名上也可以更名为“应用技术大学”或“技术大学”。
第四，对于独立学院实力较弱的院校和实力较强的职业院校合并，可以以职业院校为主导地位。在我们的职业院校中，有一大批的职业学院综合实力较强，就业情况较好，办学特色鲜明，我们有部分独立学院甚至没有自己的校园，没有多少自己的师资队伍和各种软硬件设备，完全靠母体，这样的我认为一些独立学院的学生自己可能都看不起自己的学校，因此我认为合并到职业院校是独立学院学生的荣幸。当然，在校名上可以以职业院校校名为基础更名为职业技术大学。
当然，就是否公办还是民办来说，我认为能公办的肯定尽量公办，看当地的财力。
第一，如果独立学院连自己的独立校园，软硬件设备都没有的，建议转公办。如果转民办，要选择具有教育情怀的、特别是有高教运作能力的社会力量，毕竟就是一个本科的外壳而已，要运作起来没有经验、没有教育情怀的很难。
第二，如果当地财力较强，且短时间内没有人接手，建议转公办普通本科院校。没有人接手不可能一直等，这也影响了教育主管部门的整体计划，因此趁早转为公办。
第三，如果当地财力较弱，短时间内也没有人接手，建议合并到公办职业院校或者把学生转给同层级实力相当的学院。当然如果转给实力相当的学院，需要教育主管部门的支持。
第四，原社会力量举办方或者接手方实力较强，当然就顺理成章的转设为民办普通本科院校，相信他们在资金上、高等教育运作上也不会差。我们一些实力较强的独立学院或者民办普通院校都是在高等教育运作上具有丰富经验的和资金上比较雄厚的。
这里有一个实力强的标准，我认为独立学院可以综合考虑各大排名版50强的独立学院，高职院校以双高院校和省级示范校等为标准衡量。
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